Quarta-feira (14/09/2016)

16:30 - 18:00

Auditório da biblioteca

(Prédio A)

• O processo de ensino-aprendizagem da resolução de problemas envolvendo as quatro operações fundamentais: a opinião de discentes de uma escola pública de Belém-PA

Robério Valente Santos, Pedro Franco de Sá

• O ensino e aprendizagem de divisão por meio de resoluções de problemas: o que dizem as respostas dos alunos?

Adriana dos Santos Sales, José Kemeson da Conceição Souza

• Atividades com o geogebra: uma proposta para o ensino de semelhança

Marcos Fabrício Ferreira Pereira

Sala 02 FAQUIM

(Prédio D)

• O uso do maple no ensino da geometria analítica

Salécia do Nascimento Corrêa

• Geogebra: uma proposta para o ensino de geometria analítica na educação básica

Giancarlo Secci de Souza Pereira, Sebastião Martins Siqueira Cordeiro

• O uso do geogebra para o ensino de sistemas lineares - uma experiência no ensino médio

Crislene Barbosa Bastos, Luana Paula Vilhena Pinheiro, Suellen Cristina Queiroz Arruda

Laboratório de informática da Faquim

(Prédio D)

• Tuxmath como recurso didático no ensino das operações com números inteiros

Thiago Beirigo Lopes, Ademir Brandão da Costa, Ritianne de Fátima Silva de Oliveira

• Desenvolvendo aplicativos para auxiliar o processo de ensino-aprendizagem da matemática: uma experiência num programa de mestrado

Diego Cunha da Silva, Robério Valente Santos, Marcos Fabrício Ferreira Pereira

• Ensino de matemática na educação do campo a partir de narrativas

Lucas Silva Pires

Quinta-feira (15/09/2016)

10:00 - 11:30

Auditório da biblioteca

(Prédio A)

• Geoplano e o cálculo de área de figuras planas: reflexões de uma intervenção pedagógica

Antonio Clemilson Sousa Silva, José Kemerson da Conceição Souza

• A aprendizagem de matemática relacionada à geometria plana por alunos surdos

Maria Dourivan da Silva Saraiva, Ronaldo Barros Ripardo

• As tecnologias da inteligência em função de um novo modo de concepção do conhecimento

Josiel de Oliveira Batista, Luciane Ferreira Mcrosky

• Ensino de matemática e língua portuguesa a partir de receitas culinárias na educação do campo

Keila Silva Sousa, Carlos A. Gaia

Sala 13 FAFIS

(Prédio E)

• Estudo dos coeficientes da função quadrática por meio do software geogebra

Thiago Beirigo Lopes, Romis de Sousa Moraes

• A etnomatemática como ferramenta pedagógica no contexto escolar

Deusanira Raiol Pinheiro, Walber Christiano Lima da Costa

• A pesquisa em educação matemática no sul e sudeste do Pará

Elisandra de Oliveira Pereira

15:30 - 17:00

Auditório da biblioteca

(Prédio A)

• O software geogebra como ferramenta auxiliar no ensino das áreas de prismas e pirâmides regulares

Reinaldo da Silva Ribeiro, Vera Daiana Ferreira da Cunha, Suellen Cristina Queiroz Arruda

• Estudo dos coeficientes da função afim por meio do software geogebra

Thiago Beirigo Lopes, Ademir Brandão da Costa, Ritianne de Fátima Silva de Oliveira

• As diabruras de Malba Tahan: vida e obra

Bianca KarinyFernandes dos Santos, Narciso das Neves Soares

Sala 02 FAQUIM

• O ensino da estatística: aplicabilidade/relação com a temática “acidentes de motocicletas no município de Abaetetuba”

Kleberson Ferreira Barbosa, Rogério Porto da Silva, Sebastião Martins Siqueira Cordeiro

• Espaços de Hilbert

Fernanda Francisco Ferreira, Elizabeth Rego Sabino, Fabio Barros de Souza

Sexta-feira (16/09/2016)

10:30 - 11:30

Tenda

• Algumas práticas para ensinar geometria com o geogebra

Osmar Tharlles Borges de Oliveira, Carla Cristina Coelho Carvalho, Uandell dos Santos Silva

• Um diagnóstico da aprendizagem de relações métricas no triângulo retângulo

Anderson Portal Ferreira, Cinthia Cunha Maradei Pereira

• Alfabetização matemática para alunos cegos a partir do aplicativo minimatecavox

Marciane da Silva Nunes, Victória Caroline do Nascimento Luz, Walber Christiano Lima da Costa

• Utilização de recursos virtuais no ensino de matemática para surdos: aplicativo PRODEAF

Carla Cristina Coelho Carvalho, Valdinéia Rodrigues Lima, Osmar Tharlles Borges de Oliveira

• Calculadoras desenvolvidas no APP Inventor 2 para o estudo da razão trigonométrica seno

Fábio José da Costa Alves, Wellington Ferreira Carvalho, Zildomar Rodrigues de Medeiros

• Investigação matemática no ensino da geometria

Eliete dos Santos Veras, Maria Luana Feitosa de Araújo

• Projeto Transformando Vidas

Maria Aparecida de Souza Mendes, Juedson Viana da Silva